詳細情報
書誌
国語教育 2015年3月号
著者
長元 尚子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 国語の授業は、何の力をつけているのかわからない。よく耳にした言葉だ。 そこで、平成24年度全日本中学校国語教育研究協議会熊本大会で、この「つけたい力」の具体化に取り組んだ。そして、この具体化された「つけたい力」を活用させながら習得させる実践を積み重ねた。ここに、言葉を学ぶ喜びを実感する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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