詳細情報
- 今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり (第22回)
- 小学２年／響きとリズムを、体感する
- ようすをあらわすことば〜詩を書こう（光村）
- 本文抜粋
- 一 様々な表現を知る 日本語は、様子を表す言葉が豊かだ。本単元では、その中でも、擬態語・擬声語・形容詞・比喩が一通り紹介されている。 本文の例では「雨」が扱われている。これを手がかりに、言葉集めをしてみよう。天候の言葉などは身近で探しやすい。同じ雨でも「ザーザー」なのか「しとしと」なのか、窓の外の風…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
