詳細情報
書誌
国語教育 2014年11月号
著者
益地　憲一
ジャンル
国語
本文抜粋
過去４年間実践研究を重ねた「言語活動を支える書くことの学習指導」の成果を本年八月『〈書く〉で学びを育てる―授業を変える言語活動構造図―』（東洋館出版社）として上梓した。この夏の大会からはその成果を生かしながら「話す・聞く」の領域を取り上げ、実践研究を進めることとなった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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