詳細情報
書誌
国語教育 2014年8月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
本文抜粋
一 面白音読「ダウト読み」 列指名での音読や、「。」で一文交代で座席順に読んでいく「リレー読み」ができるようになったあと、この「ダウト読み」を行う。「ダウト読み」のやり方は次の通りである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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