詳細情報
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
宮久保 ひとみ
ジャンル
本文抜粋
絵画などを題材に、鑑賞文を書かせる場合、「六百字も書けない。何を書けばいいですか。」と言う生徒がいませんか。また、書けたとしても、「語彙が乏しい」、「的外れである」、「単なる感想の羅列になっている」といったようなことはないでしょうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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