詳細情報
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
齋　慎之
ジャンル
国語
本文抜粋
年間を通し「表現する力」を育てる　単元を貫く言語活動は、最終的に「何かに表現する」活動がほとんどである。　「読むこと」領域において「制作活動」という視点でその例を挙げてみると、次のようなものがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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