詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
河田　祥司
ジャンル
国語
本文抜粋
一　三つの状況を保障する　子どもが「もっと発表したい」というのは、どのような状況か。　一つは、活動の見通しがもてる（やり方が分かる）時である。発表したいという子が少ない時でも、友達の発表を見て「ああ表現すればよいのか」と分かった瞬間、変わることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ