詳細情報
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
白坂 洋一
ジャンル
本文抜粋
低学年で身につけさせたい力として、本連載の説明文教材で、一貫して主張してきたことがある。基本としての「問い」と「答え」である。 本教材は、この「問い」と「答え」の関係に大きな特徴がある。なぜなら、本文に三つのレベルの違う問いが用いられているからである。全学年の説明文教材と比較しても、類をみない教材と…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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