詳細情報
教室を言葉道場にしよう (第6回)
「話す・聞く」学年別到達点と子どもの「自己評価診断票」
書誌
国語教育
2013年9月号
著者
森川 正樹
ジャンル
国語
本文抜粋
「話す・聞く」の学年別到達点 「話す・聞く」は活動ありきで“その場限りの楽しかった経験”に私自身よく陥った。そこで本稿では、学習指導要領をベースに、各学年の「話す・聞く」活動の到達点をまとめてみた（現在試行錯誤の上改訂を重ねているところである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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