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特集 子ども同士をつなぐ“楽しい活動”46例
“この授業場面”で子ども同士をどう関わらせるか
言葉のきまり指導 子ども同士の関わりをつくるヒント
書誌
国語教育
2013年9月号
著者
谷 和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
東京書籍三年(上)82頁の〈日本の言葉〉「慣用句を使ってみよう」の単元を例に取り上げる。 〈関わり1〉 グループで「用例」を集めさせる。 こうした言葉の指導の第一段階でまず大切なのは「数多くの用例を収集させること」である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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