詳細情報
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
西山 喜一郎
ジャンル
本文抜粋
一 朗読指導における個別評定 教科書の扉の詩を朗読させる。そこで、いきなり評定するのである。 「ここは気持ちをこめて読みましょう」とか「大きな声で読みましょう」などと逐一指導しないのがコツである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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