詳細情報
書誌
国語教育 2013年8月号
著者
八重樫 陽子
ジャンル
本文抜粋
日々の実践の中で心がけていることの一つに、児童の学びが常に前の学習や次の学習につながるように指導するということが挙げられる。 現在五年生の担任をしているが、三・四年生での短歌や俳句についての学習を生かして、俳句の創作ができないかと考えた。三・四年生ではリズムを楽しんだり、情景を思い浮かべたりすること…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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