詳細情報
書誌
国語教育 2013年3月号
著者
津下　哲也／田村　恭子／宍戸　威之
ジャンル
国語
本文抜粋
「意見や考えを複数列挙させ、発表させる場面」での指名の仕方を紹介する。　例えば、「木へん」の漢字をできるだけたくさんノートに書かせる。５分ほど書かせた後、書けた数を聞く。その後…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ