詳細情報
書誌
国語教育 2012年9月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
連載も今回が最後になる。これまで論説文の読み方指導について、ジャンル、構成、論理、「良い点」「不十分な点」の吟味・評価等の観点から考えてきた。今回はその「読むこと」を「書くこと」に発展させる指導について考える…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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