詳細情報
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
阿部　昇
ジャンル
国語
本文抜粋
論説文では筆者が自分の見解＝仮説を述べる。だから、読み手はその見解＝仮説に納得できるかできないかを意識しながら読む必要がある。論説文の「良さ」と「不十分さ」を吟味・評価しながら読むということでもある。新しい学習指導要領でも「自分の考えを明確にしながら読んだりすること」「評価しながら読む能力」などが明…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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