詳細情報
書誌
国語教育 2012年8月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
本文抜粋
国語の授業について行けないがために、ひたすら消しゴムに穴をあけている子、授業の途中で急に叫び出す子、ノートを書いている友達を指でつついて作業を邪魔する子がいる。そういう子どもに学習させようとして、これまで教師は、経験と勘に基づく技術で対処してきた。しかし、その技術で対処しても子どもが学習できなかった…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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