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特集 国語教師の自分磨き→楽しい研究情報67
○○流国語＝授業のどこがどう違うのか ●物語指導のスタンダード形式―での差異点に学ぶ
考える国語＝物語指導のスタンダード形式
書誌
国語教育
2012年8月号
著者
白石 範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 基本的な考え方 「考える」国語においては、作品全体を丸ごととらえて中心人物の変容を読み、その因果関係を読んでいくことを基本としている。 そして、次のようなことを目的とした「３段階の読み」をする…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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