詳細情報
書誌
国語教育 2012年8月号
著者
桜沢 修司
ジャンル
本文抜粋
一 一人の目利きを意識して書く 子ども達の作文と同じように、授業記録を書く際にも、相手意識を明確にしておきたい。 自分が師と仰いでいるような、尊敬しているけれどこわい人物に読んでいただくと想定して書くことをお勧めしたい。漫然と、「読者のみなさん」に向けて書くよりも、たった一人の目利きに向けて、全力で…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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