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特集 「対話力」を育てるアイデア
「対話力」を育てるアイデア―低学年
対話で学び合う授業をめざして
書誌
国語教育
2011年8月号
著者
辺土 翼子
ジャンル
国語
本文抜粋
仲間の考えを静かに聴き合う中で、子ども同士がやわらかなことばでつながり合う教室。多様な子ども同士が互いを認め合い、共同しながら学び合うことで、一人ではできない学びが深まる授業…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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