詳細情報
特集 「対話力」を育てるアイデア
「対話力」を育てるアイデア―低学年
対話で学び合う授業をめざして
書誌
国語教育
2011年8月号
著者
辺土 翼子
ジャンル
国語
本文抜粋
仲間の考えを静かに聴き合う中で、子ども同士がやわらかなことばでつながり合う教室。多様な子ども同士が互いを認め合い、共同しながら学び合うことで、一人ではできない学びが深まる授業…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「対話力」を育てること―なぜ必要か
「対話力」を生きる力の支えに
国語教育 2011年8月号
提言・「対話力」を育てること―なぜ必要か
対話力を育てると生活力が育つ
国語教育 2011年8月号
提言・「対話力」を育てること―なぜ必要か
交流活動を活性化する「訊く力」の育成方途
国語教育 2011年8月号
提言・「対話力」を育てること―なぜ必要か
対話の場をイメージする力
国語教育 2011年8月号
提言・「対話力」を育てること―なぜ必要か
「聞くこと」への省察を〜未来の子どもの視点から、「対話力」をのぞむ〜
国語教育 2011年8月号
一覧を見る
検索履歴
「対話力」を育てるアイデア―低学年
対話で学び合う授業をめざして
国語教育 2011年8月号
ちょこっとの工夫でうまくいく！ 今月の学級経営の押さえどころ 6
中学１年／夏休み中に，学校モードに移行される工夫
授業力＆学級経営力 2017年9月号
数学プリント・スゥエモンの大冒険 1
加減国の巻
数学教育 2005年4月号
ＴＯＳＳ授業検定評価基準
日本教育史上初ＴＯＳＳ授業技量検定発足
教室ツーウェイ 2003年11月号
特別活動主任・進路指導主任の仕事カレンダー１２か月 12
小学校／子どもが学級が学校が変わる！
特別活動研究 2006年3月号
一覧を見る
