詳細情報
特集 楽しい国語授業を創ろう
楽しい国語授業をこう創ろう―中学校
互いの良さを認め合う「共創的な交流」が楽しさを創り出す
書誌
国語教育
2011年4月号
著者
渡邉 光輝
ジャンル
国語
本文抜粋
授業の「楽しさ」を創り出すものとは？ さて、四月である。新年度、楽しい国語の授業を創っていきたいものである。 授業の楽しさを生み出すものは何だろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
楽しくなければ授業じゃない
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
「楽しい」の内容を吟味すること
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
学習課題の解明・活用を図る「魅力ある楽しい学級づくり」
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
聴き合い、学び合う学習空間を創る
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
詩の授業を劇的に展開させる技法
国語教育 2011年4月号
一覧を見る
検索履歴
楽しい国語授業をこう創ろう―中学校
互いの良さを認め合う「共創的な交流」が楽しさを創り出す
国語教育 2011年4月号
一度は手にしたい本
『親と子で考える学習障害（ＬＤ）』／『ひとりひとりこころを育てる』
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2005年10月号
子どもたちが相互に援助し合う環境を創る
援助し合う環境を学級通信で創る
心を育てる学級経営 2005年4月号
一覧を見る
