詳細情報
特集 楽しい国語授業を創ろう
楽しい国語授業をこう創ろう―中学校
互いの良さを認め合う「共創的な交流」が楽しさを創り出す
書誌
国語教育
2011年4月号
著者
渡邉 光輝
ジャンル
国語
本文抜粋
授業の「楽しさ」を創り出すものとは？ さて、四月である。新年度、楽しい国語の授業を創っていきたいものである。 授業の楽しさを生み出すものは何だろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
楽しくなければ授業じゃない
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
「楽しい」の内容を吟味すること
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
学習課題の解明・活用を図る「魅力ある楽しい学級づくり」
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
聴き合い、学び合う学習空間を創る
国語教育 2011年4月号
提言・楽しい国語授業づくりのヒント
詩の授業を劇的に展開させる技法
国語教育 2011年4月号
一覧を見る
検索履歴
楽しい国語授業をこう創ろう―中学校
互いの良さを認め合う「共創的な交流」が楽しさを創り出す
国語教育 2011年4月号
私のとっておきの「書く活動」アイデア
小学校
ウェビングを活用して多面的・多角的に考え、よりよい意志決定を
道徳教育 2017年3月号
実践事例
総合的な学習
最初に全体を動かすとき必要な３つのシステム
楽しい体育の授業 2001年12月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 71
国語教育 2009年2月号
五色名句百選かるたの使い方
ルールの再確認
教室ツーウェイ 2012年6月号
一覧を見る
