詳細情報
書誌
国語教育 2011年3月号
著者
松木 尚美
ジャンル
本文抜粋
一 音読は学習の基盤となる基本的な力 新学習指導要領では、「読むこと」の指導事項として、「語のまとまりや言葉の響きなどに気を付けて音読すること(第1・2学年)」「内容の中心や場面の様子がよく分かるように音読すること(第3・4学年)」「自分の思いや考えが伝わるように音読や朗読をすること(第5・6学年…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ