詳細情報
特集 「記述力」を鍛えるノート指導
「記述力」を鍛えるノート指導の提案―高学年
『どんぐり』の学習をアウトラインシステムで
書誌
国語教育
2010年8月号
著者
原 陽一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもの記述力を鍛える基本は、子どもがどうしても文章を書きたくなるような授業をすることである。 その上で、ノートを活用したアウトラインシステムで、書き方の基本を指導する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・ノートで「記述力」を鍛える
対比表ノートで論理的記述力の育成
国語教育 2010年8月号
提言・ノートで「記述力」を鍛える
「写す」ノートから「思考軌跡」を記述するノートへの転換
国語教育 2010年8月号
提言・ノートで「記述力」を鍛える
新国語科の課題・「論理的に記述する力を鍛える」ノート指導―記述力を鍛える論理と実践の提言―
国語教育 2010年8月号
提言・ノートで「記述力」を鍛える
記述内容をつくる「思考させる授業」を仕組む
国語教育 2010年8月号
提言・ノートで「記述力」を鍛える
記述力を高める三つの学習活動
国語教育 2010年8月号
一覧を見る
検索履歴
「記述力」を鍛えるノート指導の提案―高学年
『どんぐり』の学習をアウトラインシステムで
国語教育 2010年8月号
一覧を見る
