詳細情報
書誌
国語教育 2010年5月号
著者
川上　弘宜
ジャンル
国語
本文抜粋
一　よいとはわかっているけれど……　子どもに「書く」力を身に付けさせるには、毎日の反復練習が有効なのは誰もが認めることである。毎日書かせると言えば、その代表は日記指導。しかし読者の皆さんは、その日記指導に挫折した経験はないだろうか。毎日書かせられる子ども。毎日チェックする教師。「今年こそは……」と意…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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