詳細情報
  • 「読書力」を育てる授業改革
  • 「読書力」の育成―授業開発をどうするか
  • 教師の読書力と読書指導者としての自覚が必要である
書誌
国語教育　臨時増刊 2010年3月号
著者
中村　孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　教師自身が読書をしているか　冒頭でまずは、教師自身が読書することなしに読書指導はできない、ということを理解しておきたい。　外山滋比古氏は、本に親しみを持つようになったきっかけについて、自身の子ども時代をふり返って次のように述べている…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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