詳細情報
- 特集 「伝統的な言語文化」に親しむ授業開発
- 「伝統的な言語文化」に親しむ高学年の授業
- 俳句を豊かに鑑賞する指導法
- 本文抜粋
- はじめに 私が、俳句の授業をするようになって十四年が過ぎた。特別支援学級も含め、一年から六年までの全ての学年で俳句の実践を行ってきた。一年生でも少し指導すれば充分に俳句を作ることができる。高学年になれば、付け句や連句といったやや高度な取り組みも楽しむことができる。知的な関心が高い子でも満足し、荒れた…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
