詳細情報
書誌
国語教育 2009年10月号
著者
松木 正子
ジャンル
本文抜粋
読書の交流といってもねらいや持ち方に様々な形がある。「交流会」を持つというような改まった活動に限らず様々な場面で読書したことを生かす活動が考えられる。それぞれのよさと課題を見ていきたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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