詳細情報
書評
『生きる力を育てる多読力』（増田信一著）
書誌
国語教育
2009年4月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
平成20年３月に告示された国語科学習指導要領の「Ｃ読むこと」領域には、例えば次のような指導事項や言語活動例が示されている（いずれも第３学年及び第４学年のもの。傍線は引用者が添えた）。「カ目的に応じて、いろいろな本や文章を選んで読むこと。（指導事項）」以下、言語活動例「ア物語や詩を読み、感想を述べ合う…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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