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特集 「伝え合う能力」をどう高めるか
「伝え合う能力」をどう高めるか―中学校の重点
「伝え合えてよかった」という実感を!
書誌
国語教育
2009年4月号
著者
吉村 昌彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「伝え合う力」を高める授業に必要な視点 新しい学習指導要領でも、国語科の「目標」に変更はない。すなわち、 国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力を養い言語感覚を豊かにし、国語に対する認識を深め国語を尊重する態度を育てる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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