詳細情報
- 特集 「伝え合う能力」をどう高めるか
- なぜ「伝え合う能力」が育たないか―小学校の問題点
- 「伝え合う力」の意味付けと授業の見直しを
- 本文抜粋
- 一 「伝え合う力」の育成が振るわない理由は明白 「伝え合う力」の教育が国語科教育の目標に示されて以来、多くの学校が実践課題として取り上げてきている。にもかかわらず、「伝え合う力」がつかないのはなぜか…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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