詳細情報
- 特集 「活用」重視で国語科教育を見直す
- 「活用」重視で中学年国語科のどこが変わるか
- 説明的文章は、作文指導で完結する
- 本文抜粋
- 一 「活用」重視の説明的文章の指導 これからの説明的文章の指導は読む技術から、書く技術中心の指導になる。そのためには、①リライト教材を使ってすらすら音読をする・キーワードや文章構成を学習する②モデル作文を使って作文の書き方を学ぶ③身近なテーマで作文を書く、という学習を行う。つまり今までの読解中心だっ…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
