詳細情報
  • 論理的な記述力の開発に挑む　―「習得」から「活用」へ―
  • ２　論理的な記述力の開発に挑む―低学年
  • 論理的な記述力に必要な思考の型をつくる
書誌
国語教育　臨時増刊 2009年2月号
著者
長谷川　みどり
ジャンル
国語
本文抜粋
１　課題解決に必要な「論理的な記述力」　論理的な記述力が求められている背景にはＰＩＳＡ調査の結果があることは否めない。　ＰＩＳＡのリーディング・リテラシーは課題解決のための読解力を測定するものである。論理的な記述力は、課題を解決するために必要な「書くこと」の能力を具体的に表したものである。したがって…
対象
低学年
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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