詳細情報
- 特集 「伝統的な言語文化」の授業づくり
- 「伝統的な言語文化」中学校の授業づくりへの配慮
- 感受力・思考力・表現力育成へと連携させる短歌の授業
- 本文抜粋
- 一 はじめに 本稿においては、「伝統的な言語文化」の教材として短歌を取り上げてみた。近年、プラグマティクな「知識や技術など問題解決のために総合的に用いる限定された言葉の力」が随分と強調されてきたように思う。そのような力も大切だが、描かれた作品世界と対峙し、言葉を通して感性や情緒を培う文学本来の指導も…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
