詳細情報
書誌
国語教育 2008年8月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
本文抜粋
一 これまでの古典の指導―何が問題かと問われて 小学校におけるこれまでの古典の指導は「易しい文語調の文章を音読し、文語の調子に親しむこと」(学習指導要領・言語事項)であった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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