詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • ２　「話すこと・聞くこと」改訂の長所と短所
  • 「話すこと・聞くこと」改訂の周到性
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年6月号
著者
野地　潤家
ジャンル
国語
本文抜粋
１　改善の源泉「審議のまとめ」から　中教審教育課程部会の「審議のまとめ」（平成一九年一一月七日）によれば、小・中学校、高校の改善の基本方針では、国語科について、「言語の教育としての立場を一層重視し、国語に対する関心を高め、国語を尊重する態度を育てるとともに、実生活で生きてはたらき、各教科等の学習の基…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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