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特集 全員参加をめざす授業の工夫
全員参加をめざす授業の問題点
「語す・聞く」授業で工夫したいこと
書誌
国語教育
2008年1月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「話す・聞く」授業の問題点 「話す・聞く」授業の成果が上がらないことについて、職員室では次のように話題になっている。 「話す」については、 ●覚えた原稿の発表はできるが、それ以外はできない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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