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特集 子供の理解を助ける指導助言
提言・子供の理解を助ける技術とは
「学びの系統性」から授業技術を見直す
書誌
国語教育
2007年10月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 小中の「学びの系統性」から授業技術を見直す 各学校の授業研究会にお招きいただき、そこで先生方のご実践や教育課題から学ぶことの一つは、限られた授業時間の中で「学び（学力）の量的・質的・系統性」の保証が先生ご自身も不確かなまま実践が行われているのではないかという懸念である。例えば、次のような声がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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