詳細情報
書誌
国語教育 2007年9月号
著者
岡　篤
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　読書をしない教師が読書の大切さをくり返しても実感が伴わない。本好きで、その意義も理解している教師ならば、子どもに話すときも説得力が出てくるだろう。子どもに指導するときに、自分にとってはどうかということを考え、それを指導方針のベースに入れるようにしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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