詳細情報
書誌
国語教育 2007年6月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
一　力のある教材で討論を仕組む　高学年では討論のある授業をすることで「聞く」力を鍛えることができる。　私は短い詩や短歌・俳句を授業で扱う。　詩や短歌・俳句は字数が制限されているので、どうしても「あいまいさ」がでてくる…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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