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特集 「言葉遣い」の定着を図る授業
「言葉遣い」の指導―読む活動で・実践
体験をもとに言葉と感性を磨く
書誌
国語教育
2007年5月号
著者
大音師 右至
ジャンル
国語
本文抜粋
本稿は、平成十八年十二月に第三学年で実践した学習の概要を報告しようとするものである。期末テストが終わり進路相談を行う時期に、筆者自身が指導した。教科書から離れて学習者自身の体験を相互に読み合い、敬意表現についての認識を深め、感性を磨いた。体験を書く活動も含むが、書いたものを読み合うことに主眼を置いた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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