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特集 「言葉遣い」の定着を図る授業
「言葉遣い」の指導―書く活動で・実践
視写･絵･フラッシュカードで敬語を理解する
書誌
国語教育
2007年5月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 敬語のある文をノートに写す 子ども達に敬語を説明するのは大変難しい。 説明するよりも敬語の文を視写させる。 読んだり書いたりしているうちにわかってくることもある…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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