詳細情報
書誌
国語教育 2006年12月号
著者
深谷　幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「多読」へ導くために　「多読」へ導くために、日常の読書の習慣作りを無理なく進めること、「読むこと」の授業を解説型ではなく確認型で進めることをしている。ここでは、次の三つについて実践をもとに紹介していくことにする…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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