詳細情報
書誌
国語教育 2006年11月号
著者
大熊　徹
ジャンル
国語
本文抜粋
次期学習指導要領の改訂で、文部科学省は、国語を他教科も含めた学習の基本と位置づけ、「論理的な思考力」を向上させることを軸に教育内容を見直す検討を始めた。（中略―引用者。以下同）さらに「活用」して思考を深めることを目標にする。（中略）学力に関する調査などでは、論理的な思考力に課題があると指摘されてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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