詳細情報
- 検定外・日本言語技術教科書の実践と考察 (第5回)
- 中学年の「話す・聞く」と「論理的思考」
- 本文抜粋
- はじめに 小学三、四年生は集団生活に慣れてきて教師の指示もすぐにわかるようになり、反抗心を持つ生徒はまだ少なく、指導しやすい時期であると多くの教員諸氏が言う。この段階で国語・算数をしっかり指導しておけば、五、六年生で教師に不信感を持つ生徒は出ないだろう…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
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