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特集 学習が遅れがちな子への対策
提言・学習が遅れがちな子への対策
つまずきを適切に判断する
書誌
国語教育
2006年8月号
著者
難波 博孝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 つまずきの概観を知る 子どもがつまずいているとき、教師はどのような判断を行い、どのような行動をとればいいか考えてみたい。 まず大事なのは、子どものつまずきがどこで起こっているかの判断である。つまずきの現象は同じでも、その原因は、同じとは限らないからである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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