詳細情報
特集 読解力向上をめざす授業改革案
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
「読解力」そのものの考え方を変革する
書誌
国語教育
2006年2月号
著者
増田 信一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 ＰＩＳＡの「読解力」は「情報活用能力」である 最近、ＯＥＣＤの「国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）」の結果が物議をかもしている。この報告書で「Ｒｅａｄｉｎｇ Ｌｉｔｅｒａｃｙ」を「読解力」と訳したことから、混乱が起こったのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
ＯＥＣＤ国際学習到達度調査の結果に表れた国語科授業の問題点と今後の課題
国語教育 2006年2月号
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
やせた思考活動にとどまる読ませ方が問題
国語教育 2006年2月号
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
「基本学力」が不鮮明な物語教材の授業
国語教育 2006年2月号
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
ＰＩＳＡの調査問題が教えること
国語教育 2006年2月号
国語科授業の補充・発展としての総合学習を見直す
読解力と「読解力」（Reading Literacy）
国語教育 2006年2月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「読解力の低下」どこに授業上の問題があるか
「読解力」そのものの考え方を変革する
国語教育 2006年2月号
そうだったのかとわかった授業 41
見えないものが見えてくる
教室ツーウェイ 2014年8月号
思い出に残るイベントのアイデア（低学年）
手作り五色百人一首で思い出作り
心を育てる学級経営 2001年2月号
特集１ 国語が苦手な子に配慮した指導のポイント
「読むこと」が苦手な子に配慮した指導のポイント―日々の活動やアイテムで多角的にサポートする
実践国語研究 2022年3月号
４ 「関数分野の活用問題のつまずき」を克服するアイデア
②図形と関数の融合問題
数学教育 2024年9月号
一覧を見る
