詳細情報
書誌
国語教育 2005年12月号
著者
小田　和也
ジャンル
国語
本文抜粋
どんな力をつけるのか　本稿では「書く」学習における「伝え合う力」をＰＩＳＡのいう「読解力」ととらえることとする。この「読解力」とは「自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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