詳細情報
書誌
国語教育 2005年11月号
著者
和田　耕一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに……基本的な考え方　現行の学習指導要領では、「目標に対する到達度」を絶対評価することが明確にされている。又、基礎的・基本的な内容を定着させることとともに、自ら学び、自ら考え、よりよく問題を解決する資質や能力を育成することが求められている。私は、このことを、国語科では、子供一人一人に「生き…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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