詳細情報
書誌
国語教育 2005年4月号
著者
佐久間　裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　以前、授業を参観したときに、数名の子が繰り返し何度も発言し、授業をリードしていく様子を目にしたことがある。華々しいようであるが、大多数の子は黙っている。もちろん、発言するか否かは授業自体の目的ではないのだから、黙っていて悪いわけではない…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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