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特集 語彙を豊かにする授業のアイディア
提言・情緒力・論理的思考力を支える語彙力とは
「国語学力」としての語彙指導の再構築を
書誌
国語教育
2004年7月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語学力全体からの語彙力指導の再構築を 特集趣旨は文化審議会の答申を生かしながら「公教育」における語彙指導の再構築を、論理的な思考力や読み解き書く学力・正確に個性的に聞き話す（説明する）学力・関わり学び合う対話能力（コミュニケーション能力）等との構造的・系統的観点から捉えなおすものであると拝読し…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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