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特集 学ぶ力を育てる「聞く技術」の開発
話す聞く授業で｢聞く技術｣をこうして育てる
心を通わせる聞き方をもとめて
書誌
国語教育
2004年5月号
著者
加藤 勢津子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 今日、「話すこと・聞くこと」の重要性が指摘されている。このことをうけ、「話すこと」については、子どもたちが必要感をもち、達成感を味わいながら学ぶことができるよう支援を続けてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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